2024年分数的意义教案通用

2024年分数的意义教案通用 2024年分数的意义教案通用1　　【教学内容】　　人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级(下册)第60—62页的例1及“做一做，练习十一1—3小题　　【教学目标】