五年级数学上册 5 分数的意义 5

分数的再认识（一）教学反思1.注重结合实际展开教学。2.注重动手操作、自主探索、合作交流，让学生经历探究过程。在本课的教学中，注重为学生创设自主探索的空间，在学会动手实践、合作交流的基础上，学生通过拿