2023四省适应性考试文言文挖空精解：双文本阅读

高考文言文阅读无它，看懂文本为上。所以我们会推送一些名校月考或 高考真题的文言文挖空练习。高三生通过看几十篇逐字逐句落实的文言文， 掌握文言文的基础词汇，然后举一反三，触类旁通。挖空注释这次考试的文言

高考文言文阅读无它，看懂文本为上。所以我们会推送一些名校月考或高考 真题的文言文挖空练习。高三生通过看几十篇逐字逐句落实的文言文，掌握文言 文的基础词汇，然后举一反三，触类旁通。 挖空注释 这次考试的文言文设置多文本阅读，优化了试题呈现方式。两则材料总字数约为 字，比年新高考卷字）略多。 6502022I（605 ・・ 材料一选自《论语先进》与《论语子路》中的两句话。材料二节选自《越 • 绝书越绝内传陈成恒》，其中简答题要求考生思考"鲁国危难时，孔子的学生颜 渊、子路（季路）、子贡先后请求出使，孔子只同意子贡出使"的原因，这道试题 的设置充分体现了考生对文本是否能够真实读懂，能否将两个文本的信息进行比 对性的阅读。 材料一： 德行（道德品行）：颜渊，闵子骞。：宰我，子贡。 言语（善于言辞表达） ：冉有，季路。 政事（为官从政，善于处理国政事务）文学（指古代文献，即文 ：子游，子夏。 学、历史、哲学等方面的文献知识） 子贡问曰： 斯可谓之士 "何如（怎样）（可以称为）（智者、贤者、君子） 矣？"子曰有耻于四方， 不辱 「行己（立身行事），使（出使） 君命，可谓士矣。" 辱没，侮辱） （ ・• （节选自《论语先进》《论语子路》）