2024年大班科学声音教案反思

2024年大班科学声音教案反思大班科学声音教案反思1　　设计意图：　　“风声雨声读书声，声声入耳”，自然界，声音无所不在，无所不有。对大班幼儿来说，声音是熟悉的，但是声音是怎样产生的却又是陌生的。