人教版五年级上册中位数教案

《中位数》教学设计一．教学目标 1.在具体情境中认识中位数、学会求一组数据的中位数，理解中位数的统计意义。2.体会“中位数”与“平均数”的各自特点，了解两者之间的联系与区别；能根据数据的具体合理选