精选燕子教案模板集锦8篇

精选燕子教案模板集锦8篇燕子教案 篇1 《燕子》教学案例  一、教学目标  1．会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集、聚拢”等词语。  2．有感情地朗读

精选燕子教案模板集锦8篇 燕子教案 篇1 《燕子》教学案例 一、教学目标 1．会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集、聚拢”等 词语。 2．有感情地朗读课文，背诵课文。 3．理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春 天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。 4．学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。 二、教学重难点 学习作者细致观察和描写生动的方法。 三、教学措施 通过朗读，整体把握课文，教学中从燕子入手，按由近及远 的观察顺序来学习课文。体会作者的观察方法。 四、教学准备 课前让学生注意观察身边春天的景物，想想你了解的春天是什么样的；搜 集有关春天的图片（特别是有关燕子的资料），诵读歌颂春天的诗歌和文章。 多媒体课件。 五、教法学法 读书指导法启发引导法小组讨论法 六、教学安排：1课时 七、教学过程 一、谈话引入——唤起学生对美的向往与追求 引入语（边播放音乐边切换图片）：在这风和日丽的季节里，春姑娘给大 地换上了节日的盛装，小草含青，百花争艳，田野、山川、河流处处呈现一派 春意盎然的景象。（此时，可用课件放出小燕子清脆的鸣叫声及歌曲《小燕 子》的旋律。）听，这是什么声音？这不是小燕子在欢快地歌唱吗？让我们听 着这熟悉的音乐，一起走进大自然，去感受春天的美，去迎接为春天喝彩的小