学生评语_教师评语_班主任老师谈话式评语指导
班主任老师谈话式评语指导 一、关于评语改革的实施意见 评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语,有利于学生良好思想品德的形成,有利于学生个性特长的充分发挥,有利于
学生评语_教师评语_班主任老师谈话式评语指导