惊弓之鸟第二课时教学设计_13

《惊弓之鸟》第二课时教学设计 一、谈话揭题 上节课，老师和初步读了《惊弓之鸟》这篇课文。有兴趣的同学举起右手，跟老师一起写课题。（板书课题） 看，老师的字虽不漂亮，可写得多认真啊