精编技校一体化课堂中学生学习质量评价探讨

技校一体化课堂中学生学习质量评价探讨摘要：针对一体化课堂教学实施中，传统评价方式遭遇评价内容偏离工作任务、评价主体单一、评价方式忽视培养过程等问题。本文提出一体化课堂中学生学习质量评价应从评价内容围绕