阅读理解理论模式指导下的中学语文阅读教学论文

阅读理解理论模式指导下的中学语文阅读教学论文 　　阅读教学一直是语文教学的核心。对于阅读理解的研究有助于教师采取有效的教学方法，从而到达理想的教学目标。其中，高夫 (Gough) 的“自下而上”模式，