小学语文人教四年级下册第五组-触摸春天2

触摸春天教学设计一.教学目标.有感情地朗读课文，理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。.体会盲童对生活的热爱感受，作者对生命的热爱懂得热爱生活珍惜生命。二.教学难点:理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含