微波与卫星通信课程内容教学模式论文

微波与卫星通信课程内容教学模式论文 微波与卫星通信课程内容教学模式论文 　《微波与卫星通信》是电子信息工程无线通信方向必须的一门核心专业基础课程。该课程介绍微波与卫星通信的基本原理、微波与卫星通信技

微波与卫星通信课程内容教学模式论文 微波与卫星通信课程内容教学模式论文 《微波与卫星通信》是电子信息工程无线通信方向必须的一门核 心专业基础课程。该课程介绍微波与卫星通信的基本原理、微波与卫 星通信技术以及电波传播原理等三大部分的知识，具有极强的理论性 和抽象性。通过本课程的系统学习将有助于移动通信、射频通信电 路、无线通信电波传播与天线技术等后续专业课程的开展。为此，本 文就该课程的理论与实践的联合培养模式、专业知识衔接、多维立体 互动教学和对分易教学平台的应用开展探讨。 本课程的教学目标在于：通过对《微波与卫星通信》基本原理的 剖析式分析，要求学生掌握微波与卫星的基本概念、特征和系统结 构，了解微波与卫星通信区别于其他无线通信技术的最基本的特点;通 过学习微波与卫星通信的基本技术，要求学生掌握《微波与卫星通 信》常用的调制与解调原理、信道编码技术、多址技术;通过学习《微 波与卫星通信》无线电波传播原理，要求学生掌握电磁波的'传播特 性、电波传播链路的计算与设计。可以看出，《微波与卫星通信》也 是一门实践性较强的实训课程，若学生仅限于学习书本上的基本原 理、常用通信技术以及电波传播等理论知识，并不能解决与《微波与 卫星通信》相关的复杂工程问题。鉴于此，该课程需要开设一定课时 量的实验，学生可以熟悉微波与卫星通信的基本技术，掌握常用微波 电路系统的测试方法和设计思想，实地测量并分析实用的微波电路部 件，包括放大器、各种滤波器、混频器和功放器等输出的时域和频域 信号。通过使用卫星通信收发平台、测试软件及分析仪器，对微波电