猫教学教案设计
猫教学教案设计猫教学教案设计作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收
猫教学教案设计 猫教学教案设计 作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以 促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以 下是小编为大家收集的猫教学教案设计,仅供参考,大家一起来看看吧。 1 猫教学教案设计 【教学目标】 一、知识与能力: 17“”“”19“”“ .学会个生字,读准多音字的折;理解个新词语的意思,能用逐步无忧 ”“”“…………” 无虑造句,领悟可是在语句中表示的转折作用,能用说它可是的句式说一段 话。 2 .初步学会用摘录法概括段落大意。 34 .有感情地朗读课文,能背诵课文第自然段。 二、过程和方法: 1 、品词品句,反复诵读,感受作者的语言,感受作者的情感。 2 、为学生创设良好的自主学习的情境,灵活运用多种策略,激发学生学习的兴趣,注重 培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生在实践中学习。 三、情感态度价值观: 感受老舍先生对猫的喜爱之情,培养学生热爱小动物的感情和观察事物的兴趣。 【教学重点】 运用摘录法概括两段课文的段落大意,整体感悟老舍先生对猫的喜爱之情。 【教学难点】 体会猫难以捉摸的性格及作者对猫的喜爱之情。 【教学准备】 1 、课外阅读老舍的文章数篇,初步感受作者的语言魅力。 2 、布置学生观察猫。

