陕西省咸阳市博亚学校高三生物测试题含解析

陕西省咸阳市博亚学校高三生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“科学家及实

32 C.噬菌体侵染细菌的实验中，培养基中的P经宿主细胞摄取后可出现在T噬菌体的核酸中 2 陕西省咸阳市博亚学校高三生物测试题含解析 D.烟草花叶病毒的重建和感染实验证明了在只有RNA而没有DNA的病毒中，RNA是遗传物质 401.5 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 参考答案： 题目要求的。） B 1. 下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“科学家及实验方法”和“结论或观点”能匹配的 【分析】 是() 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化 结论或观点 选项 科学家及实验方法 实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证 明DNA是遗传物质. 基因在染色体上 A 摩尔根用类比推理法研究基因和染色体的关系 3532 2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用S或P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体 侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质. 只有加入DNA时，R型菌才可转化为S型菌——DNA是主要的遗传 艾弗里将从S型菌中提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入培养R型细菌的培养 B 【详解】A、格里菲斯的活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S 物质 基中 型细菌，但没有证明转化因子是DNA，正确； 18 证明光合作用产生的氧全部来自于水 C 赫尔希和蔡斯用O分别标记水和二氧化碳 B、艾弗里的离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，但没有证明而且纯度越高转化 效率就越高，错误； DNA为半保留复制 D 科学家用同位素标记法研究DNA复制 32 C、噬菌体侵染细菌的实验中，用P标记噬菌体的DNA，噬菌体侵染未被标记的细菌，经搅拌离心 32 后，P出现在T噬菌体的核酸中，正确； 2 D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质，正确。 A.AB.BC.CD.D 故选B。 参考答案： 3. 某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d) D 为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现 A、萨顿通过实验观察和推理提出假说：基因在染色体上，用的是类比推理法，摩尔根果蝇杂交实验 有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，③Aattdd，④aattdd。则下列说法正确的是 证实基因在染色体上用的是假说-演绎法，A错误； () B、艾弗里的体外转化实验只证明DNA是遗传物质，不能说明DNA是主要的遗传物质，B错误； A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和③杂交 18 C、鲁宾和卡门用O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水，而不是赫尔希和蔡斯，C错 B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①②或①④杂交 误； C．若培育糯性抗病优良品种，最好选用①和④亲本杂交 D、科学家用同位素标记法研究DNA复制方法，得出DNA为半保留复制的结论，D正确。 D．将②和④杂交后所得的F的花粉用碘液染色后，可观察到四种类型的花粉且比例为9∶3∶3∶1 1 考点：肺炎双球菌转化实验,噬菌体侵染细菌实验,DNA分子的复制 参考答案： 点睛：读题干和表格可知本题是考查生物科学史上一些经典实验的相关知识，先阅读题干找出实验目 C 的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答。 呼吸熵(RQ=放出的CO量/吸收的O量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图 4. 22 2. 下列关于“核酸是遗传物质证据”相关实验的叙述，错误的是（） 是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是() A.活体细菌转化实验未能证明DNA是“转化因子” B.离体细菌转化实验证明了DNA不仅可以引起细菌的转化，而且纯度越高转化效率就越高