人教版五年级数学下册分数的基本性质2课件青岛

- 一、巧设悬念，提出疑问二、创设情境，提供素材三、发现规律，举例验证四、统一思想，总结性质五、巩固性质，整理升华六、全课总结，提出设想 - 分数的基本性质