浅议高中物理单元教学问题链的设计与实施

浅议高中物理单元教学问题链的设计与实施    方林 陶士金 许新胜摘    要:文章从单元教学视角对单元和课时问题链设计的注意事项进行了梳理,提出了问题链设计的问题导向:是什么、为什么、怎样做、做得怎

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