学前儿童心理发展特点

学前儿童的心理开展特点幼儿心理开展的一般特点是认识活动的具体形象性、心理活动及行为的无意性、最初的个性倾向与态度开始形成等等。对于学前期的儿童 ,其心理开展又有具体的特征表达。 4岁的幼儿时期又