心理健康课“学会倾听”同课异构之二+教学设计 高一主题班会

心理健康课〃学会倾听〃同课异构之二【活动理念】青少年时期渴望交往,渴望与人沟通,但交流困难是青少年在人际交往方面的障碍之一。 交流困难固然有表达的原因,而更多的是由于不会倾听造成的。因此学生只有掌握倾

腾讯文库心理健康课“学会倾听”同课异构之二+教学设计心理健康课“学会倾听”同课异构之二+教学设计 高一主题班会