大班语言区域活动教案

大班语言区域活动教案语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。下面是的关于大班语言区域活动，欢送阅读参考。1、欣赏诗歌，

大班语言区域活动教案 语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方 式。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特 征之一。下面是的关于大班语言区域活动，欢送阅读参考。 1、欣赏诗歌，感受诗歌的意境美。理解诗歌“家”所表达的含 义。 2、引导幼儿结合自己所了解的动物、植物、“生活区域和活动范 围”等知识经验，运用一定的形容词进行诗歌创编，开展幼儿的创造 力和语言表达能力。学习句式：××的××是××的家。 3、引导幼儿萌发热爱家园、热爱祖国、保护地球的情感。 1、背景图（天空、森林、小河、草地、花园、房子等） 2、诗歌课件。 3、卡片、小动物贴图、花幼儿人手一份。 （一）情境引出诗歌： 宝贝们，今天老师要带你们去大自然郊游，那里住着许多小动 物，想去看吗？（想）说一说你看到了什么？（放背景音乐，师幼一 起来到美丽的大自然，边走边欣赏） 这里可真美，有茂密的大树、青青的小草，还有……（鼓励幼儿 积极思考、大胆地说。 （二）欣赏、感受、理解诗歌。 小动物的`家可真美呀！瞧，小动物们来了，它们还带来了一首非 常好听的诗歌，让我们来听一听、看一看吧！（播放课件） 真好听，你喜欢这首“家”的诗歌吗？（喜欢） 你听到这首诗歌里介绍了谁？它的家在哪里呢？ 引导幼儿说出诗歌内容。