情境教学法用于高中生物教学论文

情境教学法用于高中生物教学精品论文 　　1.1形成学科化的情景教学模式 　　针对高中阶段生物教学课堂开展情景教学法的过程中，教师应当根据生物学科教学活动的特点以及实际教学条件进展情景设置。教师应当根据