走着就是收获作文

走着就是收获作文 　　看着喜喜一路走来的脚印，感受着新教育种子由原来的6人组到现在的600余人的成长，不由得想起自己接触新教育的心理历程。 　　记得开始写博客，应该是在xx年的12月份，刚接手的一年级

走着就是收获作文 看着喜喜一路走来的脚印，感受着新教育种子由原来的6人组 到现在的600余人的成长，不由得想起自己接触新教育的心理历 程。 记得开始写博客，应该是在xx年的12月份，刚接手的一年 级，总是有很多事很多想法想要记录下来，再加上要求孩子写博客 了，做为老师的我总应该做好典范吧！更重要的，是尚昆妈妈的一 路同行，我们之间的互相鼓励！看到尚昆妈妈的博客被校信通推荐 的时候，很是激动，也暗下决心：我的家长行，相信我也行！就这 样，《让写作伴随孩子一路走来》被校信通推荐的时候，尚昆妈妈 第一时间把这个消息通过短信告诉了正在焦作听课的我，那抑制不 住的喜悦充盈了全身，写博的激情更高了！呵呵，这就是的魔力所 在！ 真的就像入了魔一样，三天一篇、两天一篇，篇篇虽不精彩却 也朴实的随笔缕见笔端。就这样一直坚持着，书写者，真是入了魔 一般，一天不写就好像少点什么。于是乎，成绩也接踵而来：20xx 年6月份荣获校信通博腕儿，同年递交《我的阅读史》，成为种子 教师。还记得那时领导让我写写自己的阅读史的时候，我只想着完 成一个任务即可，根本没想后续还会有什么工作，就这样回顾自己 小学到参加工作一路的阅读、收获、成长，不经意间竟然成为了全 国新教育种子教师。 雪依然的经历，我们每个人都会有，也有很多人已经有过。 我，又何尝不是呢？曾经的踌躇满志，也会因为工作上的事、生活 上的事而烦恼，而一次次地想要放弃！了很久，什么也不想做，觉 得做什么都毫无意义！可是，当我再一次来到一年级，却突然又充