浅谈幼儿园教学开题报告

浅谈幼儿园教学开题报告 浅谈幼儿园教学开题报告 　　数学具有抽象性、概括性和逻辑性的特点，教师在教学过程中无法将自己的经验简单复制到幼儿的头脑中。幼儿只有依靠自己的经验，通过自己的思维活动，才能对数学