再塑生命说课稿

《再塑生命》说课稿　　厦门市莲河中学（361104） 张鸿曙　　一、依纲据本，说教材　　1、教材简析：《再塑生命》选自《假如给我三天光明》一书，原是互有__又相对__的三篇文章：《再塑生命》、《亲近

《再塑生命》说课稿 361104 厦门市莲河中学（）张鸿曙 一、依纲据本，说教材 1 、教材简析：《再塑生命》选自《假如给 ____ 我三天光明》一书，原是互有又相对的 三篇文章：《再塑生命》、《亲近自然》、 “” 《关于爱的含义》合在一起编成课文，并 用空行使其自然分为三部分。本文叙述了莎 __ 莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了 求知的热望及艰辛而愉快的生活经历，抒发 __ 了对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。 2 、学情分析：八年级学生正处于青春期， 心理还极其不稳定，甚至或多或少存在着不 同程度的不良心态或心理障碍。他们还不大 懂得怎样面对人，怎样面对生命，如何面对 …… 挫折，人活着的价值何在鉴于此，本节 • 课主要引导学生了解海伦凯勒的人生经历 __ 及其品质，体会热爱生活，对待生命的积