大班观察记录《大班幼儿合作能力的培养》

大班观察记录《大班幼儿合作能力的培养》 新学期开学,幼儿角色游戏的过程中我们仍旧延续中班时角色分配的办法:从材料箱中找出自己想要扮演的角色道具:帽子、领结、头巾等戴上即可上岗了,而没有拿到角色道

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