激励性口头评价激活数学课堂专题总结.doc

“如何使用激励性口头评价，激活数学课堂”的专题研究总结 兴庆区第四小学专题研究小组 叶琪 黄雪梅课程评价是课程教学中一个十分重要的内容。而课堂口头评价因其直接、快捷