大班科学教案：有趣的转动

大班科学教案：有趣的转动 设计思路： 今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣，孩子们争论的是陀螺、玩的是陀螺，我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进展一次“转动

大班科学教案：有趣的转动 设计思路： 今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种会发光、发声的陀螺 很感兴趣，孩子们争论的是陀螺、玩的是陀螺，我感觉到可以抓住幼儿的 兴趣点来进展一次“转动”的活动。 活动目标： 1、在操作、探究活动中，积存有关转动的阅历，了解转动是运动的 一种方式。 2、发觉转动的许多好玩现象，感受现代科技给人们带来的便利，有 创造制造的欲望。 3、为自己和同伴的胜利而快乐。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 5、学会积存，记录不同的探究方法，知道解决问题的方法有许多种。 活动预备： 1、每组一份操作材料：塑料玩具、筷子、轮子、绳子、风车、火柴 棒、盖子、纸片等。 2、学具：手巾花、陀螺、发条玩具、录音机、转椅、钟表等。 活动过程： 1、通过操作，让幼儿初步获得有关转动的阅历。