2019-2020年高中语文《阁夜》教案 人教版第五册

2019-2020年高中语文《阁夜》教案 人教版第五册 一、诵读提示 这首诗系因感伤时事而作，很可能是诗人在彻夜不眠之后写的，结尾还表达了消极的感情。全诗当用低沉的调子来读，速度要慢一些。