二维动画-备课笔记1

学习情境一 Animate简单动画设计与制作一.课程说明与要求.课程性质与考核方式说明《二维动画制作》本课程是一门综合性较强的课程，它是建立在素描、设计色彩、动画前期设计、动 画运动规律及视听语言等专

01-01 编号 德课纸 TIANJINELECTRONICINFORMATION COLLEGE Animate 学习情境一简单动画设计与制作 一.课程说明与要求 1 .课程性质与考核方式说明 《二维动画制作》本课程是一门综合性较强的课程，它是建立在素描、设计色彩、动画前期设计、动画运 动规律及视听语言等专业基础课的基础上，在学生基本掌握造形、色彩、线条等基本理论和一定技能的基础上， 并以运动规律及镜头等基本理论作为指导进行综合能力训练和创意表现的课程。它对本专业后续游戏动画设计、 643034 影视动画设计等课程具有引导和辅垫作用。本课程总课时为学时，讲授课时为学时，独立实践学时为 40%,60%, 学时。本课程考核采取平时考核与期末考核的方式。平时成绩占总分的期末成绩占总分的课程总评成 10060 绩为分制，分及以上为合格。 2 .课程说明 根据二维动画岗位职业要求，本课程主要通过基本动画设计、高级动画设计和情景动画设计三个阶段来架 构学习过程，并根据各阶段目标来确定课程内容，使学生在掌握二维动画软件的基础上，能够完成复杂和交互 动画的设计与制作，并最终达到创作情景动画的目标。课程主要采用“任务驱动”教学方法，最后阶段同时引 N 入“项目驱动”教学方法来组织教学。将个知识点融入一个学习任务，通过演示、分析、讲解、布置、设计、 验收等环节构成学习活动，帮助学生完成相应的能力目标。同时，定期布置课下学习任务，进一步鼓励学生进 行创新思维练习。学生通过阶段性和任务化的学习，不断掌握分析问题和解决问题的方法，逐渐提高动画作品 的创作能力。 3 .组织签到及建立班级课程微信群 QQ 组织学生使用学习通进行签到，并通过平台建立课程资源群，本群作为课程的相关通知发布、知识答 疑和作品交流使用，同时欢迎同学们及时在群里反馈对课程教学方面的意见和学习感想，以便老师及时调整适 合同学们的授课方式。 4 .设备准备说明 (1)Windows7Windows10 操作系统：或版本。 (2)AdobeAnimateAdobeAnimate8 需要安装二维制作软件，建议安装版本以上。 二、学情分析与课程导入 1 . 学情分析 2020 本课程授课对象为动漫技术制作专业级新生，学生没有美术基础，也没有接触过专业设计软件。 TIANJINELECTRONICINFORMATIONCOLLEGE