走、跑与游戏教学反思

走、跑与游戏教学反思   爱玩好动是儿童的天性,对于小学中年级的学生,兴趣广泛,好奇心强,常常以直接兴趣为动力,这就要求体育教学应从学生的情趣特点出发,采取灵活多样的形式,寓教于玩,这样既能使学生积极

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