2019版高考历史一轮复习岳麓版讲义：第13单元+单元高效整合+Word版含答案

单元高效整合（对应学生用书第241页）知识网络•脉络清晰I框图纵览，用联系的观点牢记历史知识整合•无障通达I专题归纳，用辩证的观点看待历史一、近代中国西学东渐的历程'特点1.历程时期特征表现鸦片战争至

单元高效整合 241 （对应学生用书第页） 知识网络•脉络清晰框图纵览，用联系的观点牢记历史 I 知识整合•无障通达专题归纳，用辩证的观点看待历史 I 师夷之长 抵抗派1 技以制夷 'I .于乃 1 「 FT-» 西学为 20 洋务派 用 世 师夷之长 橱 纪 技以自强 代 以 中 政治上实行 来 国 君主立宪 中 的 rt>. z?-».XA-t1—I 国 维新派 思 宅精工攵底 重 想 一 资苯主反 大 解 资 文化上学习西 思 放 芋 7方自然科技 想 潮 阶 理 流 新文化 级 辎舞主 I 思 论 一 忘动| 1 一 1 ------------------------------------ ---------------------------- 戒 成 1 T羌进知识分手］一|马克思主外|割 果 一 一、近代中国西学东渐的历程'特点 1. 历程 时期 特征 表现 鸦片战争 地主阶级抵抗派主张“师夷之长技以制夷”；洋 学习西方仅停留在 至甲午中 务派坚持“中学为体，西学为用”的指导思想， “器物”的层面上 日战争 掀起洋务运动 资产阶级维新派主张建立君主立宪制，发动了戊 从学习制度到学习 戊戌变法 戌变法运动；革命派主张用革命手段推翻清王朝， 思想文化层面，用 至五四运 建立民主政治，发动了辛亥革命；激进派提倡民 资本主义制度改造 动前夕 主与科学，掀起新文化运动 中国社会 五四运动 经历了学俄国走十 无产阶级向俄国学习，以马克思主义为指导，掀 至中华人 月革命道路到走中 起了新民主主义革命，最终走农村包围城市的革 民共和国 国特色的革命道路 命道路，取得了民主革命的胜利 成立 的历程 2. 特点 (1) 近代中国人学习西方、寻求变革主要是为了中国的独立、民主和富强。 (2) 学习西方与抵抗侵略、启蒙和救亡相连，体现出强烈的反封建、反侵略性