五年级分数大小的比较的数学教案

教案五年级分数大小的比较的数学教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过分数大小的比较，让学生感受数学与生活的联系，培养学生的数学兴趣。1.1.2分数大小的比较是分数学习的重要内容，有助于学生建立数学