初中古诗预习习惯培养方法指导

初中古诗预习习惯培养方法指导集安市第七中学 朴明国口诀：题目题材要注意__背景__到生字新词要记牢逐字逐句翻译好人事景物情和理词句内容理解到情境再现悟思想__两点揭主题体会写法之奇妙精彩词句共欣赏背诵

初中古诗预习习惯培养方法指导 集安市第七中学朴明国 口诀： 题目题材要注意 ____ 背景到 生字新词要记牢 逐字逐句翻译好 人事景物情和理 词句内容理解到 情境再现悟思想 __ 两点揭主题 体会写法之奇妙 精彩词句共欣赏 背诵默写必做好 拓展延伸兼顾到 质疑问难最重要 教师方法引领： 一、初读整体感知 1、题目：介绍、解题、出处等。 古诗词中有的题目集中而又含蓄概括文章的内容、主旨。认真地分析题目，有时 能很快地把握住所写的内容。 如杜甫的《望岳》，全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而 近，时间是从朝至暮，并由望岳联想将来的登岳。“会当凌绝顶，一览众山小。”