苏教版小学苏教版一年级上册语文yw真可以教案教学设计

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苏教版小学苏教版一年级上册语文yw真可以教案教学设计 一、教学目标: 1、学会声母y w整体认识音节yi wu yu及其同声。了解整体认读音节 yu书写时 上两点省写的规则。 2、能够读准音,认清形,正确书写。 二、教学过程: (一)复习 师:小朋友们,我们这几个星期在知识的果园里游戏、学习,多快乐啊!现 在我们就去摘知识果子,比比谁摘得最多。(读正确的同学就奖一种小水果图形) (二)引出课题 1、过渡:秋天到了,秋风吹起来,天气变凉了。瞧!屋子里有谁呀?他们 在干什么呢?那屋外的树上有什么呀?他们又在干什么呢? 师:多么温暖的情景呀!所有的妈妈都是那么爱他们的孩子,那我们小朋友 一定也要爱爸爸妈妈呀! 2、我们一起来读首儿歌,夸夸他们 教学语境歌:老乌鸦,叫嘎嘎,捉条虫子喂娃娃,秋风起,天气凉,妈妈为 我做衣裳。 (三)学习y yi 1、图上画的是什么时候的人?你从哪儿知道的呀? 师:衣服的“衣”和这个声母读音很像。 教师领读 指名读 开火车读 齐读 2、看看这个y像什么?你能自己编一句顺口溜记住它吗?

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