《日记两则》的教学设计_1

《日记两则》的教学设计　　《日记两则》的教学设计（通用14篇）　　《日记两则》的教学设计 篇1　　教学目标：　　1、认识13个生字，会写8个字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、