农村留守儿童“家庭教育”主题班会教案

农村留守儿童“家庭教育”主题班会教案马坊中学七年级二班 李双飞农村留守儿童的教育是一个立体穿插的问题，应当根据孩子的实际和父母（监护人）的实际来采取相应的措施，尤其是要理解孩子的真实想法，采取他们可以