八年级物理下册9.3功导学案无答案新版北师大版通用

9.3 功 课 题 9.3 功反思栏反思栏【学习目标】 1．通过思考和讨论，判断在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功？知道做功的两个必要因素。 2．理解功的定义、计算公

9.3 功 课题 9.3 功 反思栏 反思栏 我们就说这个力对物体做了功。 和是 做功不可缺少的两个因素。 【学习目标】 3、交流讨论 1．通过思考和讨论，判断在什么情况下力对物体做了功，在什么情 接下来看老师这里的几个例子是否有做功的情况存在？ 况下没有做功？知道做功的两个必要因素。 （1）你把书包举高过程的中是否对书包做功？ 2．理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 （2）举在高处停留不动的过程中是否做功？ 3. 通过观察和实验，了解功的含义，学会用科学探究的方法研究物 （3）张明同学提着书包在水平方向上匀速移动一段距离，张明对书包 理问题。 做功了吗？ 【教学重点】 （4）李强同学用脚踢足球，足球在地面上滚动了一段距离，脚对足球 理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 做功了吗？ 【教学难点】 （5）小球在光滑水平地面做匀速直线运动，小球在竖直方向上受什么 通过观察和实验，了解功的含义，学会用科学探究的方法研究物理问 力的作用？是否做功？在水平方向上是否受力？是否做功？ 题。 通过以上几个实例我知道有三种情况不做功： 【学习过程】 【自主预习】 1、在物理学中，如果 ，并使物体_______________ ___________，我们就说这个力对物体做了机械功。机械功简称_______。 2、力学中的功包含两个必要因素：一个是： 另一个是： 。 二、功的计算 3、功等于 与的 做功必须有力和距离，那么我们猜想一下，力学中的功的大小与 乘积。 ______和______有关，带着问题去阅读教材。 4、功的计算公式W= 在力学中，功等于_________________________________________ 5、F表示 ，单位 ； ____________。力学中的“功”的公式是 ____________，“功”的单 S表示 ，单位 ；