2022小学语文教学反思——思辨、生成、体验、感悟——《爱因斯坦与小女孩》案例反思

小学语文教学反思——思辨、生成、体验、感悟——?爱因斯坦与小女孩?案例反思   [案例描述]:  〔学完课文第三段后〕  师:学到这儿,你们还有没有什么不明白的地方吗?  生:既然爱因斯坦是一位最

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