疫情期间幼儿园线上教研活动简报

疫情期间幼儿园线上教研活动简报　疫情期间幼儿园线上教研活动简报 篇1　“停课不停研，成长不停歇”为了更好地利用“宅”家时光，提升教师的专业素养和实践能力，提高幼儿保教质量。4月12日，庄行幼儿园

疫情期间幼儿园线上教研活动简报 疫情期间幼儿园线上教研活动简报篇1 “停课不停研，成长不停歇”为了更好地利用“宅”家 时光，提升教师的专业素养和实践能力，提高幼儿保教质量。 4月12日，庄行幼儿园组织全体教师进行线上小教研活动。 各年龄段以班组为单位，围绕新冠疫情，从幼儿视角出 发，链接“指南”、“学习活动”、“生活活动”，纷纷表达 自己的观点与想法。小班重点围绕新冠疫情对幼儿健康与生 活习惯培养方面的价值与意义，指导家长做好孩子生活习惯 的培养为教研目标。教研中通过近阶段与家长们的交流，了 解到孩子在生活习惯方面存在的问题，交流研讨了在疫情居 家时间如何帮助孩子拥有良好生活习惯，积极情绪的策略， 共同梳理了生活课程中与新冠疫情密切相关的`内容；中班的 教研目标重点围绕新冠主题生活方面的实施途径及方式，共 同研讨了预防新冠病毒的哪些内容可以渗透在主题活动中， 并形成主要实施内容；大班组教师在教研前期观看了徐则民 老师的“幼小衔接”讲座，并针对各班“疫情防控期间幼儿 居家情况调查问卷”反馈表，在互动讨论中，正确认识“幼 小衔接”问题，做好入学前的生活准备，帮助幼儿适应幼小 过渡中的断层问题，推进幼小衔接无缝接轨。