《提高农村小学教师审美素质策略》开题报告

《提高农村小学教师审美素质策略》开题报告.选题背景(题目的意义与价值分析)：(1)当人们在回归世俗生活的过程中逐渐形成了 “功利型个人主义”和“表现型个人主义” 两种价值取向。产生了审美转向。人性的自