以人为本，发掘潜力——学年教学工作总结

以人为本，发掘潜力——学年教学工作总结以人为本，发掘潜力——学年教学工作总结回首这个学年的教学工作，我们可以说收获颇丰：学生取得了优异的成绩，教师也在教学研究中得到了不少的启示和体验。这一切的成绩离不