中班教师教学随笔_19

中班教师教学随笔　中班教师教学随笔1　这天午睡起床后，小朋友们像往常一样坐在位置上，发现文浩小朋友还没坐下。我就叫了一声：“文浩！”“哎！”“你在干什么呀？”“没干什么！”“来了！”大家看着他慢

中班教师教学随笔 中班教师教学随笔1 这天午睡起床后，小朋友们像往常一样坐在位置上，发 现文浩小朋友还没坐下。我就叫了一声：“文浩！”“哎！” “你在干什么呀？”“没干什么！”“来了！”大家看着他慢 腾腾地走过来，他走路时，脚是直直的，两腿分开，走得很 慢，我忙问：“你脚怎样了？”“没什么！”“那你为什么这 样走啊？”他低下了头，不做声。这时，雪飞小朋友说：“老 师，你看他小便洒在裤子上了，他的裤子湿湿的。”大家都 七嘴八舌的说了起来，这时文浩的头低地更低了，脸也通红， 很不好意思的样貌，看到这个情景，我赶紧笑着对文浩说： “你刚才是不是洗手把裤子弄湿了？”他看着我，点了点头， 我摸着他的`头又说：“以后洗手必须要留意，别把裤子弄湿 了，好吗？”他笑着对我说：“明白了！”就高兴的坐到了自 己的位置。 孩子是天真的、活泼的，没有一点污点，我用巧妙的谎 言保护了他的自尊心，让他的自尊心没有受到伤害。老师虽 然撒了谎，但也是善意的，也是美丽的。在平时老师如果多 用一些巧妙地语言来调节孩子的情绪，来掩盖一些不愉快的 事，那样你会觉得孩子的童心是多么的可爱，你会在教学上 有更多的收获