开卷考试下时事政治教学论文

开卷考试下时事政治教学论文 　开卷考试越来越倾向于考查学生的能力，而能力的培养又极其抽象，这使初中的政治课不仅面临教授知识的挑战，更重要的是对教学思想和教学方法进展改革。在传统教学中为了提高学生能力

开卷考试下时事政治教学论文 开卷考试越来越倾向于考查学生的能力，而能力的培养又极其 抽象，这使初中的政治课不仅面临教授知识的挑战，更重要的是对 教学思想和教学方法进展改革。在传统教学中为了提高学生能力， 在中考前大搞题海战术，试图使学生通过多做习题获得能力，但这 样的效果并不好，还无形中增加了学生的负担。为此笔者进展了培 养学生能力的尝试，现将一些做法总结如下。 １．巧用课前５分钟 每节课利用课前５分钟，让一个学生向全班播报新闻，可以是 国际新闻、国内新闻，也可以是校内新闻，只要是这个学生觉得有 价值的，都可以播报。这样既给学生上台展示的时机，又能保持时 事政治教学的经常性和持续性，对教学起到了积极的推动作用。 ２．利用时事丰富教学内容 思想品德课的内容有时显得枯燥乏味，如果教师单纯地备教 材、讲教材，不适当地穿插一些时事进去帮助学生理解是不行的。 如讲到“消费者权益受法律保护”时，可在屏幕上出示“塑化剂” “三聚氰胺”等图片和案例材料，给学生一个直观的认识，让学生 了解社会上出现的侵害消费者权益的行为。最后教师可列举法律部 门对这类行为的处分措施，从而说明法律保护消费者的合法权益不 受侵犯。 ３．引导学生对时事进展评论 对初中生而言，由于各方面都不成熟，在思考时事问题时，难 免会缺少深度，不明白事情发生的根源以及为何会受到社会广泛关 注。因此，教师可定期开展一些评论活动，通过师生互动，共同讨 论和分析一些较受人们关注的时事，调动学生的积极主动性，培养