《数水果》教案设计

《数水果》教案设计《数水果》教案设计　　《数水果》教案之一。　　1.创设情境，激发动机。　　①教师谈话：小朋友，水果王国里有数不清的水果，都认识哪些水果？（倾听学生怎样联系生活交流，相机肯定词语