春三年级语文下册 第六单元 20 肥皂泡教案反思 新人教版-新人教版小学三年级下册语文教案

20.肥皂泡［教学目标］1.会认9个生字，会写12个生字。2.有感情地朗读课文。能积累多音字“和”，并说清楚吹肥皂泡的过程。3.能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子。4.体会作者由肥皂泡产生的丰富

20.肥皂泡 ［教学目标］ 1.会认9个生字，会写12个生字。 2.有感情地朗读课文。能积累多音字“和”，并说清楚吹肥皂泡的过程。 3.能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子。 4.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，并能发挥想象说出肥皂泡还有哪些去处。 ［教学重难点］ 1.能用自己的话说清楚吹肥皂泡的过程。 2.能用多种方法尝试理解文中难懂的句子。 3.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象。 ［教学课时］2课时 第一课时 教学过程 一、情境导入，揭示课题 你最喜欢玩什么游戏？（学生自由发言）同学们都很爱玩游戏，童年时期的冰心和大家 一样，也非常喜欢玩游戏。她最喜欢吹肥皂泡。（板书课题）我们去看看她是怎样玩这个游 戏的吧！ 二、初读课文，整体感知 1.学生选择自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通语句。 2.小组交流，互检课后生字、词语的读音。 3.检查预习字词的情况。（指名读、领读） 4.指名分自然段朗读课文，师生评议，正音。 5.默读课文，思考：课文是按什么顺序写的？（制作肥皂泡——吹肥皂泡——欣赏肥皂 泡的样子，感受乐趣） 三、再读课文，初步感悟