五年级语文上册 第四单元 16酿教学反思参考3 语文S版 素材
酿 课文一开始,我以“酿”字为中心,请学生们质疑课题,初步培养了学生的问题意识。当这些问题解决后,我紧接着又提出了问题,请学生们思考。如果此时能设计一个开放性的问题“你们还想知道什么?”这样学生会
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