新标准《英语》Book5Module10Unit1Youshouldlook,thencrosstheroad教学设计

新标准《英语》Book 5Module 10 Unit 1 You should look, then cross the road教学设计一、教学目标分析1.语言知识技能目标⑴ 学生能听懂,会说,会

Book5Module10Unit1Youshouldlook,thencrossthe 新标准《英语》 road 教学设计 一、教学目标分析 1 .语言知识技能目标 should,shouldnt,cross, ⑴学生能听懂,会说,会读单词’ dangerous,hold,hand,say. walkintheroad,crosstheroad, ⑵学生能听懂,会说,会读词组 holdmyhand,sayhelloto,taketherightchild,inahurry. … YoushouldYoushouldnt ⑶学生能听懂,会说,会读句子…’… ⑷学生能够运用所学的词汇和句型建议别人应该做或不应该做 某事… 2 .学习策略 ⑴培养学生小组合作、交流以及运用句型的能力; ⑵培养学生能借助图片、情境和文字听懂、读懂单词,课文; ⑶培养学生在语言学习的过程中,体会、归纳总结出语法点的 能力。 3 .情感态度目标 ⑴在小组合作中培养合作学习的能力。 ⑵在形式多样的语言操练活动中培养学生学习英语的兴趣,增 加学生学习英语的自信心。 ⑶学生能够在形式多样的语言活动中体悟到父母表达对自己的 爱的不同方式,从而理解父母、爱父母。

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