人教版六年级第四单元口语交际习作

《口语交际、习作四》教学设计学习目标1、通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。  2、结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。  3、通

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