《猫》教学方案范文

《猫》教学方案范文 　　１、上节课的学习，我们读懂了课文主要写大猫的古怪和小猫的淘气。作者写大猫古怪、小猫淘气是讨厌它们吗？--为什么？ 　　理解“满月的小猫更可爱”：大猫可爱，小猫更可爱。（板书：）