物-意-文双重转化律

物-意-文双重转化律 　　摘要：在“生活、写作主体、文章”这三者中，有的老师教学是从文章出发，按文章学的内容：审题、立意、选材、布局谋篇等技能微格后，进行教学；有的老师是从内容出发，认为写作最需要处