新疆克拉玛依市第十中学九年级物理全册第1节压强导学案无答案新人教版

第1节 压强一、学习目标：1、背诵压强的概念2、知道压强的大小跟哪些因素有关3、会用压强公式进行简单的计算4、知道增大和减小压强的主要方法并在生活中能进行简单应用二、学习重难点：重点：目标1、2

第1节 压强 一、学习目标： 1、背诵压强的概念 2、知道压强的大小跟哪些因素有关 3、会用压强公式进行简单的计算 4、知道增大和减小压强的主要方法并在生活中能进行简单应用 二、学习重难点： 重点：目标1、2 难点：目标3、4 三、预习指导和使用说明 学具准备：一块海绵，一只玻璃杯，两个钩码. 学习过程：一、自学阅读 1、 自学课本P76—P77，“想想议议”和“探究”部分。方法提示： 用控制变量法分析比较，图14.1—3 甲、乙 乙、丙 2、 自学检测：通过自学，你认为压力的作用效果跟_____、____因素有关。课 本P76-77甲、乙对比说明：受力面积相同时，( )越大压力作用效果越 明显；乙、丙对比说明压力相同时、( )越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是：压力的作用效果与( )和( )有关。 本实验研究问题时，采用了 和____的方法。 二、合作探究 利用身边的海绵，玻璃杯，钩码探究压力的作用效果与什么因素有关。 小组讨论：如何改变压力大小，如何改变受力面积， 小组实验：以小组完成实验（选一小组上台展示实验过程，并引导得出结论： 四、自主学习与合作探究 探究一 ：将玻璃杯杯口向上，内部放上四个钩码，将杯底放在海面上，观察海 绵凹陷程度并进行记录。将杯口向下放在海面上，上面同样放上四个钩码，观察 海绵凹陷程度，进行记录并得出结论。 仿造上面的探究你们小组还可以设计出什么样的探究？并得出了什么记录？ 请记录下来与同学们共同分享。（注意也可设计探究表格）